CAMPO ALEGRE. Durante a Semana da Deficiência Intelectual e Múltipla, alunos do Ensino Fundamental II da rede municipal de Campo Alegre participaram de uma série de palestras educativas que destacaram a importância da inclusão, do respeito às diferenças e da prevenção ao bullying. A iniciativa foi promovida pela Secretaria de Educação e buscou sensibilizar estudantes para a construção de um ambiente escolar mais humano e acolhedor.

As atividades foram conduzidas pela assistente social Rosmari Mendes de Oliveira, pela psicóloga Susana Souza e pela diretora de Ensino de Educação Especial, Milene Mehret Rodrigues. O trio trouxe reflexões sobre as principais deficiências intelectuais e múltiplas, além de debater os impactos que o bullying causa na vida de crianças e adolescentes, especialmente nos que possuem deficiência.

Outro ponto abordado foi a Lei nº 13.185/2015, que institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), e também o tema do cyberbullying, prática que ocorre por meio da internet e redes sociais. Os alunos foram alertados sobre as consequências legais e escolares dessas atitudes, entendendo que elas podem trazer sérias responsabilizações.

De forma didática, as palestras mostraram que respeitar as diferenças é fundamental para a convivência escolar. Com exemplos do dia a dia, os estudantes puderam desenvolver empatia, solidariedade e senso de responsabilidade social.

Para a Secretaria de Educação, a Semana da Deficiência Intelectual e Múltipla é uma oportunidade de fortalecer valores de respeito e inclusão: “Cada indivíduo tem seu valor e merece ser reconhecido. Trabalhar isso desde cedo contribui para uma sociedade mais justa e acolhedora”, reforçou a equipe organizadora.